In der "Schule des Lesens" gibt es jetzt Übungen zur Blickspanne der Schülerinnen und Schüler. Die Reihe beginnt sehr einfach: 3 Zeichen müssen in 350 Millisekunden erkannt und in ein Textfeld geschrieben werden. Schafft jemand diese Stufe, so fährt er mit 4, 5, 6 ... Zeichen fort.
Das neue Portal "Schule des Lesens" bietet Unterrichtsmaterialien für die Hauptschule. U. a. gibt es umfangreiche Übungen zum Lesen von Fahrplänen. Sie können unter www.tibs.at/schuledeslesens neben anderen Materialien heruntergeladen werden. Eine Beispielübung findet sich hier:

SchülerInnen aus Nord-und Südtirol feierten gemeinsam den 200. Geburtstag von Hans Christian Andersen. Für Idee und Organisation war Genoveva Kahr-Graf von Lies weiter...? der Beratungsstelle für Lesepädagogik des Landes Tirol verantwortlich.

Unterstützt wurde das Projekt von den Landesräten Dr. Elisabeth Zanon und Dipl. Vw. Mag. Sebastian Mitterer.

Es gibt eine ganze Reihe von Verlagen, die - teilweise sogar kostenlos bzw. gegen eine geringe Schutzgebühr - Handreichungen für den Lese- bzw. Literaturunterricht als Broschüren bzw. als Downloads anbieten. Die folgende Liste erhebt keinen Anspruch auf Vollständigkeit, ich bitte euch darum, mir weitere Verlage mit ähnlichen Angeboten zu nennen.

In diesem Lernprogramm sollen die Kinder ein Wort in kurzer Zeit erfassen und erkennen, wie oft ein bestimmter Buchstabe darin vorkommt. Nach insgesamt zehn Wörtern erhalten sie eine Auswertung ihres Reaktionsvermögens.
Weiterführende Links:
Blitzlesen: Gleiche Buchstaben zählen
Die Rattenberger Heilige aus dem Mittelalter ist Grundlage dieser Leseübung, bei der die Schüler/innen zunächst die Legende der Dienstmagd lesen sollen, um anschließend wahre und falsche Aussagen zu beurteilen. Dateigröße: 1, 25 MB
Weiterführende Links:
Leseübung: Die hl. Notburga

Die Beratungsstelle für Lesepädagogik in Tirol Lies weiter wurde von LR Sebastian Mitterer Anfang 2004 ins Leben gerufen, um bei Schülerinnen und Schülern die Freude am Lesen zu wecken und ihre Lesekompetenzen spielerisch zu fördern.

Dieser Cloze-Test für den Computer basiert auf einem kurzen Text, der die Herkunft der verbreiteten Redensart "von der Kuhhaut" erklärt. Die Schüler/innen haben drei Minuten Zeit, den Text sowie die Abbildung zu studieren. Anschließend sollen sie Schlüsselwörter aus dem Gedächtnis wiederherstellen.
Beinahe alle Lehrer der HS 2 Schwaz beteiligten sich an einem Projekt, das der Lyriker CW Bauer initiiert und betreut hatte. In Deutsch und Zeichnen, in Werken, Kochen, Informatik und Darstellendem Spiel beschäftigten sich alle 380 Schülerinnen und Schüler mit dem römischen Dichter Ovid im Rahmen des "Römischen Herbstes".

Ein Fünftel aller getesteten 15- bis 16-Jährigen sind nicht in der Lage einen Text fließend zu lesen oder den Sinn des Gelesenen wieder zu geben. Vor allem die Leseleistung der Burschen ist signifikant zurück gegangen.