Buchklub

Das Elternmagazin des Buchklubs beantwortet Elternfragen, hilft bei Lese- und Lernproblemen, empfiehlt aktuelle Kinder- und Jugendbücher und vor allem: Es unterstützt die Schulbibliothek!

Die Bezirksrefentin von Schwaz, Helga Lörgetbohrer, unterrichtet seit diesem Schuljahr an der HS Achensee. Daher fand die LAG Lesen erstmals am Achensee statt. Thema des Nachmittags: Historische Kinder- und Jugendliteratur.

Gedichte sind längst für den Leseunterricht entdeckt worden. Und im Gegensatz zu früher, als Lyrikunterricht oft mit Analyse und Interpretation gleichgesetzt wurde, ist heute ein kreativer Umgang mit Gedichten angesagt. Der Buchklub bietet mit seinen Medien Unterstützung für einen handlungsorientierten Lyrikunterricht.

Der Buchklub Tirol veröffentlicht zum GORILLA Band Die schwarze Zunft einen Stationenbetrieb, der im Unterricht sowohl als Einstieg, aber auch während oder zum Abschluss der Lektüre eingesetzt werden kann. Er macht die Schüler/innen mit grundlegenden historischen Entwicklungen am Beginn der Neuzeit vertraut.

Der Buchklub veranstaltet in Kooperation mit der Niederösterreichischen Landesausstellung 2011 Erobern - Entdecken - Erleben im Römerland Carnuntum und der ARGE Lesen NÖ das Leseprojekt Ein Tag in Carnuntum und gibt dazu den Jugendroman Mord in Carnuntum von Christoph W. Bauer und Reinhold Embacher (Buchklub GORILLA-Band 37) und das YEP-Extraheft Römer in Österreich heraus.

Zum Buchklub GORILLA Band 37 Mord in Carnuntum sowie zur Cybertour (auf www.buchklub.at/gorilla) bietet der Buchklub umfassende Unterrichtsmaterialien in Form eines LESEPROFI Extra.

Die Buchklub-Jahresaktion Wir lesen! steht im Schuljahr 2010/2011 ganz im Zeichen des Bücher-Lesens. Buchtipps und Rätsel in den PHILIPP- und YEP-Heften und das begleitende Klassenplakat motivieren Ihre SchülerInnen spielerisch zum Lesen von Büchern und regen gemeinsame Leseprojekte an.

Globalisierung. Grund für alles Übel oder unendliche Erfolgsgeschichte? Reichtum für große Konzerne oder bessere Chancen für alle? Arbeit für Menschen in armen Ländern oder Ausbeutung? Vernetzung und Kommunikation rund um den Globus oder der gläserne Mensch?