Willkommen auf LESEN IN TIROL

„Eigentlich ist dies genau das Buch, das wir uns selbst als Kinder gewünscht hätten. Was du hier entdeckst, kannst du auch im Wald finden – und umgekehrt. Wir haben sogar mehr als 180 Pflanzen- und Tierarten für dich abgebildet! Du wirst so viel über Wälder lernen, dass du am Ende richtig gut Bescheid weißt.“ (S. 9)

Der Wald spielt für die Natur und das Leben der Menschen eine besonders wichtige Rolle. Grund genug, sich damit auseinanderzusetzen und Kindern altersgerecht die Bedeutung, Funktion, Fauna und Flora der Wälder und vieles Mehr näher zu bringen.

„»Der Weg des Menschen von Afrika bis in die Mitte Europas« ist dabei so zu begreifen, dass den Zielpunkt und den Mittelpunkt des Buches unser Paläolithikum in Mitteleuropa bildet, das auch am ausführlichsten behandelt wird. Mitteleuropa lag aber zumeist ganz am Rande der bewohnbaren Welt, und deshalb ist, wie ich zeigen möchte, unser Paläolithikum nur als Ergebnis zahlreicher Migrationen zu verstehen, und nur unter Einbeziehung der Quellgebiete dieser Wanderungen.“ (S. 8)

Das Sachbuch behandelt einen Zeitraum von ca. 2,5 Millionen Jahren und zeichnet die Entwicklung von den frühesten Vorfahren der Menschen bis zum Ende der Altsteinzeit ca. 40.000 Jahre vor unserer Zeit. Dabei kommen die verschiedenen Migrationswege aus Afrika ebenso zur Sprache wie die Herstellung von Steinwerkzeugen, Ernährung, Vorkommen und Lebensweise der frühen Menschen.

Dass Lesen nicht nur der Unterhaltung dient, sondern auch überaus zweckmäßig und praktisch sein kann, zeigt ein Projekt der Volksschule Oberhofen, bei dem die Leseförderung gezielt mit praktisch nützlichen Anwendungen verknüpft wird.

Bei diesem handlungsorientierten Lernen werden verschiedene Formen der Vorgangsbeschreibung wie Bastelanleitungen und Experimentieranleitungen eingesetzt, mit deren Hilfe die Schülerinnen und Schüler selbständig ihr aus den Texten erworbenes Wissen praktisch umsetzen können.