Maren Stolte / Sebastian Marcks, Der kleine Lernbegleiter

"Der kleine Lernbegleiter ist anders als das, was du bisher zum Thema Lernen kennengelernt hast. Denn hier geht es nicht nur darum, wie du besser lernst, sondern darum, wie du mehr Spaß dabei hast" (Bd. 1, S. 4)

Die Schule ist die Zeit des Lernens. Doch lernt nicht jedes Kind auf die gleiche Weise am besten, auch gibt es zahlreiche verschiedene Lerntechniken, die das Lernen erleichtern können und außerdem lässt sich das Lernen zu durch geschickte Organisation erfolgreicher gestalten.

Maren Stolte und Sebastian Marcks bieten in den drei Bänden ihres Lernbegleiters Hilfestellungen für ein erfolgreiches und effizientes Lernen. In der Rolle des persönlichen Lernbegleiters tritt Brummi, der das eigene Gehirn des Lesers symbolisiert, als Ich-Erzähler auf und erklärt, wie er das Gelernte am besser verarbeiten kann. Mit Hilfe der Form des Ich-Erzählers als eine Art des inneren Zwiegesprächs, gelingt es eine hohe Identifikation des Lesers mit dem Erzähler herzustellen.

Band I: Das Motivationsgeheimnis - Erkenne deinen Lerntyp

Am Beginn stellt sich Brummi, das Gehirn, selbst vor. Zunächst seine Anatomie und seine Funktionsweise und Aufgaben und dann, was sich beim Lernen in unserem Gehirn abspielt. Um die mitunter komplexen Erklärungen leichter verstehen zu können, haben die Möglichkeit sich direkt ins Buch Notizen zu machen. Außerdem werden wichtige Erklärungen und Tipps in farbigen Rahmen noch einmal hervorgehoben.

In den weiteren Kapiteln geht ums konzentrieren, um die eigene Haltung zum Arbeiten worunter sowohl innere als auch äußer Haltung verstanden werden, die eng miteinander verbunden und wichtige Voraussetzungen für einen erfolgreichen Lernerfolg sind. Mit Hilfe einer Frage und Antwortliste soll zunächst das eigene Arbeitsverhalten erforscht werden. Dann gilt es Ziel und bestimmte Zeitpunkte zu definieren zu denen diese Ziele erreicht werden sollen.

Ein weiterer Punkt bringt den jungen Leserinnen und Lesern das Motivationsgeheimnis näher, also wie kann ich mich am besten zum Lernen motivieren.

Grundsätzlich ist man also zu Dingen motiviert, die nicht zu schwer und nicht zu einfach sind, mit denen man sich schon auskennt, ohne schon komplett alles darüber zu wissen und es total zu beherrschen. (Bd. I, S. 53)

Aber auch Aufgaben, die einem zunächst zu groß erscheinen lassen sich meistern durch Motivation, den richtigen Überblick über die Aufgabe, eine festgelegte Reihenfolge, durch schrittweises Vorgehen, gezielte Zwischenergebnisse und Ausdauer.

Um Lerntechniken gezielter anzuwenden entdecken die Leserinnen in den folgenden Kapiteln ihren individuellen Lerntyp, den Unterschied zwischen "Mädchen- und Jungengehirnen" sowie Hilfen, um den Schulunterricht bewusster und effizienter für den eigenen Lernerfolg einzusetzen.

Band II: Brummis Lerntechniken - Nutze dein Gehirn, so gut du kannst

Im 2. Band des kleinen Lernbegleiters werden Lernstrategien vorgestellt, wobei zunächst verschiedene Lerntechniken aufgezeigt werden.

Ich wollte dir schon länger erzählen, wie man sich Dinge, die man behalten möchte, besonders gut merken kann und damit / erstens viel Zeit am Schreibtisch einspart, / zweitens beim Merken viel mehr Spaß hat als bisher und / drittens die Sachen auch noch besser behalten kann als zuvor. (Bd. II, S. 13)

Im Folgenden werden die sogenannte "Loci-Methode" vorgestellt, das Merken mit Hilfe eines Lernbildes oder Lernplakats oder durch Mindmapping. Im Kapitel "Lernen wie die Profis" werden Hilfen für gezieltes sinnerfassendes Lesen geboten. Zunächst wird erläutert, was einen Text eigentlich schwierig macht, dann werden Methoden erläutert die das Verstehen des Textes erleichtern. Weitere allgemein interessante Kapitel sind "Spiel und Sport mit Brummi" oder "Brummi in der Steinzeit", wo es Hintergrundinformationen über die Geschichte der Gehirne zu lesen gibt.

Die folgenden Kapitel "Lernen durch Erzählen" und "Brummi sortiert aus: Das Vergessen und was dagegen hilft" widmen sich wieder ganz dem erfolgreichen Lernen. Aber auch die große Bedeutung von "Paus, Schlafen und Träumen" werden den jungen Leserinnen und Lesern bewusst gemacht.

Band III: Erfolgreich lernen zu Hause - Zeitplanung und Selbstorganisation

Im abschließenden 3. Band des kleinen Lernbegleiters stellt das organisierte Lernen zu Hause in den Mittelpunkt der Betrachtung. Da gilt es zunächst einmal die Beschaffenheit des eigenen Arbeitsplatzes näher unter die Lupe zu nehmen. In weiterer Folge wird im Kapitel "Meine Arbeitsplanung: Gut geplant ist halb gewonnen" auf die Wichtigkeit der Planung für den Lernerfolg hingewiesen und erklärt, wie eine erfolgreiche Planung durchgeführt werden kann.

Aber nicht nur das Lernen auch die Freizeit sollte geplant werden, um die eigene Zeit effizient nützen zu können. Im Kapitel "Zeitdiebe und Zeitfresser" wird aufgezeigt, wie viel Zeit Fernsehen, Computerspielen, Internetsurfen, Handys aber auch unaufgeräumte Schreibtische oder übertriebener Perfektionismus benötigen und eine individuelle Hitliste der größten Zeitdiebe erstellt. Abschließend kommen auch Themen wie Essen und Trinken oder Hochbegabung zur Sprache.

Der kleine Lernbegleiter stellt auf seine Weise eine sicherlich einzigartige Selbstlernhilfe dar, mit deren Hilfe sich Schülerinnen und Schüler eigenständig ihren Weg zum Lernerfolg zu erarbeiten und organisieren lernen. Die Methode des inneren Dialogs mit dem eigenen Gehirn wirkt dabei ebenso geschickt gewählt wie der interaktive Zugang, der die Leserinnen und Leser aktiv in die verschiedenen Lernmethoden, Informationen und Tipps einbindet.

Neben der Anleitung zu einem erfolgreichen Lernen erfahren die jungen Leserinnen und Leser auch viel Interessantes über die Funktionsweise des eigenen Gehirns. Der kleine Lernbegleiter zeichnet sich neben seiner inhaltlichen und pädagogischen Stärken auch durch eine verständliche Sprache und unterhaltsame Illustrationen aus. Ein Muss für alle Schülerinnen und Schüler die ihr Lernen effizienter und erfolgreicher gestalten wollen.

Maren Stolte / Sebastian Marcks, Der kleine Lernbegleiter Band 1 - 3, Ill. v. Nico Süß, ab 10 Jahren
Schwalbach: Wochenschau-Verlag 2011, ca. 400 Seiten, 30,70 EUR, ISBN 978-3-89974721-8

 

Weiterführende Links:
Maren Stolte / Sebastian Marcks, Der kleine Lernbegleiter Band 1-3

 

Andreas Markt-Huter, 02-09-2011