Die Musikshow Sturm und Drang bringt Highlights der klassischen Literatur von Goethe bis Schiller in ansprechender Interpretation auf die Bühne. Mit viel Musik und Schmäh werden die Kinder zu einem aufregenden und lustvollen Zugang zu Gedichten aus vergangener Zeit und zeitgenössischer Lyrik begleitet.

Im Auftrag des BMUKK hat eine Arbeitsgruppe von Pädagog/innen zwei Hefte mit zahlreichen Materialien und Anregungen für die differenzierte Leseförderung im Integrationsunterricht der Sekundarstufe 1 erstellt.

Am Donnerstag den 24. Juni 2010 fand zum sechsten Mal der Kreativtag der Innsbrucker Schulen statt, diesmal unter dem Motto: Lesen verleiht Flüge. Durchgeführt wurde er an insgesamt zehn Schauplätzen in Innsbruck. Fulminanter Höhepunkt war die gemeinsame Abschlussveranstaltung mit dem Höhenflug des Innsbruck-Ballons am Sportplatz Fennerareal.

In der Zeitschrift JÖ des Monats Juni 2010 erschien in der Reihe Jugendrotkreuz ein Artikel zu den 10 Punkten der Kindercharta. Diesen Forderungen schlossen sich die Schüler/innen der 3A aus der HS 2 Schwaz an und drehten einen kurzen Film.

Die 2b der NMS Müllerstraße versuchte sich, angeregt durch einen Artikel in der Zeitschrift JÖ, sehr erfolgreich im Schwarzlichttheater und brachte mit Siegfried Weger ein Kapitel aus dem Roman Die Wanze auf die Bühne.

In den vergangenen drei Wochen (Mai 2010) beschäftigten sich die Schüler/innen der HS Tux in den beiden Fächern Physik bei Frau Wechselberger Monika und Biologie bei Frau Wisiol Claudia im Selbststudium ausführlich mit unseren Sinnesorganen.

Wie ist unser Auge, unser Ohr aufgebaut?

oder wie die Turandot nach Mieming kam! Ein fächer- und klassenübergreifendes Lese- und Literaturprojekt an der HS Mieming.

Quizsendungen oder Quizspiele erfreuen sich seit jeher allgemeiner Beliebtheit. Gefördert wird diese spielerische Art sein Wissen zu testen und mit sich selbst oder mit anderen in einen Wettbewerb zu treten auch Quizsendungen wie sie in den Öffentlichen Medien zu sehen sind.

Von September 2009 bis Mai 2010 waren in der Praxishauptschule Innsbruck Lesescouts am Werk, deren Mission es war, ihre Mitschüler für das Lesen zu begeistern.

Ein Lesescout plant mit seinen Genossen Aktionen rund um das Buch und macht sich an der Schule für das Lesen stark.

An der Hauptschule I in Kufstein fand am 11. Mai mit Unterstützung des Österreichischen Buchklubs der Jugend ein Leseabend für Schüler/innen der Sekundarstufe 1 statt. Die Veranstaltung  wurde im Zuge eines Handelschulabschlussprojektes ins Leben gerufen. David Messner und Mensur Sainovic zeichneten für Planung und Verlauf des Abends verantwortlich.