Kompetenzorientierter Unterricht mit dem Schulbuch: Zuhören und Sprechen
Claudia Bucher und Katrin Margreitter haben die Bände Deutschstunde 1 - 4 (Veritas Verlag) auf den Kompetenzbereich Zuhören und Sprechen hin genauer unter die Lupe genommen und zahlreiche Möglichkeiten gefunden, diese Kompetenzen durch die Arbeit mit dem Schulbuch zu trainieren.
Das Online-Leseprojekt SELEKTISSIMA startet am 1.12.10 bereits in die siebente Auflage. Die zwei SELEKTA-Gruppen, das sind eigens eingerichtete Literaturklassen der Volksschule Götzis Blattur und der ÖKO-Mittelschule Mäder, haben die Vorauswahl von je zehn Titeln für die Altersgruppe der Volksschule sowie für die 10- bis 15-Jährigen (HS, AHS) übernommen.
Vor zwei Jahren durfte ich in einer Integrationsklasse mit Jonas, einem bezaubernden Jungen mit Down-Syndrom, in die erste Klasse Volksschule starten. Ich hatte bis dahin keinerlei Erfahrungen mit Kindern mit Down-Syndrom und konnte mir auch nicht im geringsten Maße vorstellen, wie lustig, ergreifend und erfolgreich unsere gemeinsamen Stunden werden sollten.
