Hans Döbert (Hrsg.), Die Bildungssysteme Europas
Bildungssysteme stehen häufig im Mittelpunkt der politischen Diskussion. Was nicht überrascht, prägen sie doch die zukünftige Gesellschaft und sind Ausdruck, wohin die Entwicklung eines Landes in der Zukunft gehen soll.
Das umfangreiche Nachschlagwerk zur europäischen Bildungspolitik Die Bildungssysteme Europas präsentiert die Bildungssysteme 50 europäischeR Länder von A wie Albanien bis Z wie Zypern.
Der Einleitungsteil "Unterweisung - Schulen - Schulsysteme: Zur Geschichte institutionalisierter Bildungsprozesse in Europa" bietet einen allgemeinen Entwicklungsüberblick der Bildungssysteme von der antiken Schulwelt bis zu den modernen Schulsystemen der Gegenwart, wobei auch auf die unterschiedlichen Schulsystemen im "kommunistischen" Osteuropa und dem "kapitalistischen" Westeuropa vor der Niedergang des Kommunismus eingegangen wird.
Im Hauptteil stellen auf knapp 870 Seiten mehr als 70 Bildungsexperten die Bildungseinrichtungen und das Bildungswesen der im Europarat vertretenen europäischen Länder vor. Um eine Vergleich der einzelnen zum Teil recht unterschiedlich ausgeformten Bildungssysteme zu ermöglichen haben sich die AutorInnen bei ihrer Darstellung an einem gemeinsamen Gliederungsleitfaden orientiert, die als fünf Hauptkapitel in allen Länderbeiträgen vorkommen:
1. Geschichte und gesellschaftliche Rahmenbedingungen des Bildungssystems
2. Grundlagen, Organisation und Steuerung des Bildungssystems
3. Struktur des Bildungssystems im Überblick
4. Entwicklungen im gegenwärtigen Schulsystem
5. Aktuelle Diskussionen und Entwicklungsperspektiven (3)
Im Gegensatz zu den ersten beiden Auflagen des Buches wurde die 3. Auflage völlig neu umgearbeitet, sodass nicht mehr die Schulsysteme der einzelnen Länder sondern in umfassender Weise die Bildungssysteme vorgestellt werden, sodass ein allgemeiner Überblick und Vergleich über den Bildungsverlauf vom Kindergarten bis hin zur Universität und zur Berufsausbildung möglich ist.
Gegenstand dieses Bandes ist die Analyse aller europäischen Bildungssysteme und ihrer Entwicklung aus dem Blickwinkel der Vergleichenden Erziehungswissenschaft. Es geht also nicht nur um eine Aneinanderreihung bloßer Länderstudien. (2)
Dabei werden nicht nur die Bildungseinrichtungen der Gegenwart vorgestellt sondern auch die historische Entwicklung dieser Bildungseinrichtungen und die Verhältnisse und die Probleme in der Gegenwart wie z.B. die Auswirkung der Migration auf das Schulwesen und aktuelle politische und gesellschaftliche Diskussionen im Bereich der Bildung.
Bei der einzelnen Länderpräsentation bietet eine graphische Übersicht zum Bildungssystem eines jeden Länderkapitels einen raschen Überblick über die verschiedenen Einrichtungen vom Kindergarten bis zur Hochschule mit Angaben mit welchem Alter welche Schuljahre im Regelfall besucht werden.
Das Nachschlagewerk Bildungssysteme Europas bietet einen umfassenden Einblick in die verschiedenen Bildungseinrichtungen der Länder Europas und zeichnet auch den historischen Hintergrund, aus dem sich die jeweiligen Eigenheiten des Bildungssystems, wie sie in der Gegenwart bestehen, entwickelt haben. Ein unverzichtbares Kompendium für alle die im Bildungssystem tätig sind und auch bereits sind, über den eigenen Tellerrand hinaus zu blicken.
Döbert, Hans; Hörner, Wolfgang; Kopp, Botho von; Reuter, Lutz R. (Hg.), Die Bildungssysteme Europas:
Baltmannsweiler: Schneider-Verlag-Hohengehren 2010, 867 Seiten, 70 EUR, ISBN 978-3-8340-0658-5
Weiterführende Links:
Schneider-Verlag-Hohengehren: Döbert, Hans; Hörner, Wolfgang; Kopp, Botho von; Reuter, Lutz R. (Hg.), Die Bildungssysteme Europas