Was mir allein schwer fällt zu verlassen, ist meine eigene und die öffentliche Bibliothek. Ohne Bücher auf der Welt wäre ich längst verzweifelt, bemerkte Arthur Schopenhauer vor mehr als 150 Jahren. Freilich teilen nur wenige diese intensive Liebe zu Büchern und Bibliotheken wie der berühmte deutsche Philosoph.
In Ergänzung zum Seminar der PHT vom 5. Mai 2007 finden Sie das Handout hier veröffentlicht. So sind die zum Teil komplizierten Links für Sie leichter erreichbar.
Vom 25. bis 26. April fand der Lehrgang zur Ausbildung von Schulbibliothekar/innen wiederum in der Hauptschule 2 Schwaz statt.
Die Bibliothek als Ort des Lesens, der Literatur und Literaturvermittlung, als Ort der Kultur, des Lernens ist vertraut. Doch nun wird die Bibliothek auch zunehmend ein Ort des Lehrens, so könnte man den Begriff der Teaching Library übersetzen.
Am 13. März 2008 eröffnete Bildungsstadträtin Mag.a Christine Oppitz-Plörer die neue Schulbibliothek der Kreativhauptschule Müllerstraße. Direktor Georg Grünewald zeigte sich stolz über die multimediale Ausstattung der aufwendig eingerichteten Bücherei.
Seit mittlerweile 87 Jahren gibt es in Innsbruck die Bücherei der Arbeiterkammer Tirol. Seit 76 Jahren ist sie als Leihbücherei eingerichtet und bietet einem großen Interessentenkreis die Möglichkeit, sich mit Literatur zu versorgen und weiter zu bilden. Heute bestehen neben der AK-Bücherei in Innsbruck noch die Zweigstellen in Jenbach, Kufstein, Kundl und Wörgl.
Schulbibliotheken sind das geistige Zentrum einer Schule und bieten eine große Vielfalt an Medien. Auch die räumliche und technische Ausstattung trägt zur Akzeptanz einer Schulbibliothek bei. Die Einrichtung einer Schulbibliothek will gut überlegt sein.
Am 29. 2. und 1.3 2008 fand der PH-Lehrgang zur Ausbildung von Schulbibliothekar/innen in der Servicestelle Reichenau statt. Neben den Themen Öffentlichkeitsarbeit (Netzauftritt) und Finanzierung der SB standen auch zwei Exkursionen auf dem Programm.
Besonders im Bereich der Schule ist die Tätigkeit des Bibliothekars als Pädagoge von größter Bedeutung. Hierbei haben der Bibliothekar und das gesamte Lehrerteam einer Volksschule nochmals eine ganz prägende Rolle, denn Lesebereitschaft, Lesefertigkeit und Leseverständnis müssen in der Grundschule entwickelt werden.
Ende Jänner 2008 fand wiederum in der HS 2 Schwaz der 2. Teil des Ausbildungslehrgangs für Schulbibliothekar/innen statt.