Ein Team von engagierten LesepädagogInnen hat in Kärnten in den letzten Monaten großartige Überzeugungsarbeit geleistet und Initiativen zur landesweiten Leseförderung an den Pflichtschulen gesetzt. Mit ihren Aktionen sprechen sie SchülerInnen, LehrerInnen und Eltern an.

Der junge Salzburger Autor und Literaturvermittler Robert Kleindienst lebt derzeit als Stadtschreiber in Kitzbühel. In dieser Funktion besuchte er auch die Volksschule und arbeitete mit viel Einfühlungsvermögen mit den Schüler/innen.

Landesrat Dr. Erwin Koler besichtigte im Rahmen seines Besuchs in Kitzbühel am 17. 10. 2007 auch die neue Schulbibliothek der VS Kitzbühel, welche noch in diesem Schuljahr - modernst ausgestattet und gemütlich eingerichtet- offiziell eröffnet werden soll.

Das ganze Schuljahr über haben sich die Schülerinnen und Schüler der Volksschule Gurgl mit dem Thema „Die fabelhaften Zauberfeen" beschäftigt. Grundlage war die Bücherreihe „Die fabelhaften Zauberfeen" von Daisy Meadows.

Einen unvergesslichen Vormittag konnten die Kinder der Volksschule Perjen Ende April beim großen Lesefest erleben.

Prof. Christine Garbe hielt am Mittwoch, den 21. 3. 2007 im Festsaal der Volksschule Reichenau einen Vortrag über das Leseverhalten von Buben und Mädchen. Ca. fünfzig interessierte Lehrer/innen aus Volks- und Hauptschulen lernten dabei eine der renommiertesten Leseexpertinnen Deutschlands kennen.

Antolin ist eine kostenpflichtige (Jahresabo ab 25?) Internetseite. Zu vielen aktuellen Kinderbüchern und auch Klassikern sind dort Multiple-Choice-Fragebögen gespeichert (ca. 16 000). Das Spektrum reicht vom Bilderbuch bis zum Jugendbuch, und auch einige englische Kinderbuchtitel wurden bereits aufgenommen.

Landesrat Dr. Ewin Koler sprach in der österreichischen Zeitschrift der Elternvereine "klasse" davon, dass neben der Nachmittagsbetreuung die Schule des Lesens ein Schwerpunkt im Pflichtschulbereich 2007 sein wird.

Es war einmal ... hieß ein Märchenprojekt der Volksschule Reichenau, bei dem sich die Kinder aller Klassen fächerübergreifend mit der Märchenwelt auseinandersetzten.

Von Lesen, Schreiben und Rechnen über Zeichnen und Werken bis hin zum Theaterspiel war der Unterricht auf dieses Thema ausgerichtet.

Der große Erfolg der ersten beiden Nummern (Auflage jeweils 60.000) hat die Herausgeber bestärkt, den mehrsprachigen Ansatz des Projekts TRIO weiter zu verfolgen. TRIO wird wie bisher zweimal jährlich erscheinen (jeweils im März und im Oktober).