Der LESEZOO in Steinach
Auf der LESEZOO-CD-ROM gibt es u. a. ein Skriptum mit Malvorlagen im PDF-Format, das Anreiz sein soll, über den Leseunterricht hinaus mit den Tieren aus dem Lesezoo zu arbeiten.
SCHULE
Lesen ist wie ...
Wenn auch die Buben der dritten und vierten Klassen begeistert lesen und darüber fast Zeit und Raum vergessen, ist gelungene Lesemotivation mit im Spiel.
Alle Schüler/innen der Konrad-Fichtl-Hauptschule in Wattens erlebten dieser Tage, wie abwechslungsreich und lustvoll Lesen sein kann.
Dr. Christine Garbe: Alle Mann ans Buch
Prof. Christine Garbe hielt am Mittwoch, den 21. 3. 2007 im Festsaal der Volksschule Reichenau einen Vortrag über das Leseverhalten von Buben und Mädchen. Ca. fünfzig interessierte Lehrer/innen aus Volks- und Hauptschulen lernten dabei eine der renommiertesten Leseexpertinnen Deutschlands kennen.
Ein literarischer Adventkalender
Während der drei Adventwochen gab es für die Schülerinnen und Schüler der zweiten Klassen Zuckerln in der Schulbücherei.
Es war einmal - Märchen in der VS Reichenau
Es war einmal ... hieß ein Märchenprojekt der Volksschule Reichenau, bei dem sich die Kinder aller Klassen fächerübergreifend mit der Märchenwelt auseinandersetzten.
Von Lesen, Schreiben und Rechnen über Zeichnen und Werken bis hin zum Theaterspiel war der Unterricht auf dieses Thema ausgerichtet.
Die lange Nacht der Detektive
Nach dem Motto "Die Spur führt in die Bibliothek" veranstalteten Monika Hinterleitner und Margret Huber mit der 2a und der 2b der HS 1 Jenbach eine Lesenacht.
Lesen 2000 in der Testphase
In Tirol läuft ab Jänner 2007 die Evaluierung von Otto Mantlers bekanntem Programm "Lesen 2000 plus Rechtschreibtrainer" an. Im Reschenhof in Mils fand am 3. Dezember 2006 die Auftaktveranstaltung statt.
Bausteine des Lesens
Die Bausteine des Lesens wurden im Rahmen des bundesweiten Lehrgangs Lesepädagogik und Qualitätsmanagement von Expertinnen und Experten entwickelt mit dem Ziel, allen Lehrerinnen und Lehrern der Sekundarstufe I ein praxisnahes Konzept zur Stärkung der Lesekompetenz vorzustellen und ihnen theoriegeleitete Materialien zum unmittelbaren Einsatz im Unterricht anzubieten.
Raus mit der Sprache - Berühmte BibliothekarInnen
Mehr als 110 Veranstaltungen wurden allein in Tirol im Rahmen der Aktion Österreich liest durchgeführt. In knapp 50 Öffentlichen Büchereien Tirol wurde damit für das Lesen und für die Angebote der Öffentlichen Bibliotheken geworben. Aber auch zahlreiche Tiroler Schulen nahmen an der Veranstaltungswoche teil.
Lese-Rechtschreibschwächen bei Kindern
Ein großer Teil der verschiedenen Lernstörungen in der Schule haben eine Lese-Rechtschreibschwäche als Ursache. Die Forschungen zu diesem Phänomens reichen bis in die Anfänge des 20. Jahrhunderts zurück und brachten zahlreiche Hypothesen und unterschiedliche Behandlungsansätze hervor. Was aber die Ursachen der Lese-Rechtschreibschwäche sind, darüber geben Wissenschaftler bis heute keine klare Antwort.
Wurde früher von "Legasthenie" oder "Teilleistungsschwäche" gesprochen, werden heute die Begriffe "Lese-Rechtschreibschwäche" oder "Dyslexie" vorgezogen. Gerade der Begriff Legasthenie ist durch eine Reihe von Gerüchten erheblich vorbelastet. Dr. Heinz Zangerle, Lehrbeauftragter für Legasthenie, Lern- und Verhaltensstörungen an der Pädagogischen Akademie in Innsbruck, nannte 1987 drei Gerüchte, "die - obwohl in der Praxis immer noch lebendig - längst überholt sind: