Unterhaltung

„Die Dashwoods waren eine alteingesessene Familie in Sussex. Sie hatten ein großes Besitztum und wohnten auf Norland Park inmitten ihrer Ländereien, wo sie seit vielen Generationen ein so achtbares Leben geführt hatten, dass sie im ganzen Bekanntenkreis in hohem Ansehen standen“ (Verstand und Gefühl, S. 9)

Passend zum 250. Geburtstag der berühmten englischen Schriftstellerin Jane Austen hat der Anaconda Verlag eine Sammlung ihrer berühmtesten Romane veröffentlicht, die von herausragenden Übersetzerinnen und einem Übersetzer in ein zeitgemäßes und überaus ansprechendes Deutsch übertragen worden sind und einen wehmütigen Hauch einer vergangenen Zeit, mit all ihren schönen und betrüblichen Zeiten vermitteln.

„Das ist Robin. Er geht heute in den Kindergarten! Na, Robin, freust du dich schon? »Ich will nicht in den Kindergarten!«, brüllt Robin. Aber Mama zieht ihn einfach weiter, bis sie vor dem Eingang stehen. »Na gut«, seufzt Robin. »Aber ich geh nur mal kurz gucken, hörst du?«“

Dem kleinen Robin, der zum ersten Mal den Kindergarten besuchen soll, ist ganz mulmig zumute. Nur widerwillig folgt er seiner Mutter in das Kindergarten-Baumhaus, wo Frieda, die Kindergartentante ihn begrüßt. Besorgt verabschiedet sich Robin von seiner Mutter und bittet sie, ihn bald wieder abzuholen.

„Min­Jun spähte auf seine Agentenuhr. Die Zeiger drehten sich ... rückwärts. Eine Mission der Zeit­Agenten! Die Zeit­Agenten waren ein Geheimclub. Seine Mitglieder reisten in die Vergangenheit, um die Geschichte auf Spur zu halten. Das war nicht einfach, weil dauernd ein Bösewicht namens Mora herumschlich und darin herumpfuschte. Ob Mora auch bei dieser Mission seine Finger im Spiel hatte?“ (S. 7 f)

Gerade als Min-Jun mit seinen beiden Freunden am Fluss ihr Modellsegelboot steuern bleiben seine Freunde plötzlich mitten im Lauf stehen. Mit einem Blick auf seine Agentenuhr, bemerkt er, dass sich Zeiger rückwärts drehen. Eine neue Mission für die Zeit-Agenten, steht bevor, einem Geheimklub, deren Mitglieder in die Vergangenheit reisen, um wichtige Korrekturen vorzunehmen.

Ich sitze im Zug. Oder besser: Mein Körper sitzt im Zug. Der Rest von mir liegt noch im Bett. In meinem schönen, weichen Bett. In meinem schönen, dunklen Zimmer Ich schließe die Augen, versuche, mich zurück in mein Bett zu beamen. Was echt schwierig ist, weil: Es riecht nach Pommes-Bude. Direkt neben mir. Ein Mann mit gelber Warnweste und Fahrradhelm auf dem Schoß sitzt am Fenster. Nach Pommes sieht er nicht aus. Eher nach Spargel. (S. 9)

Wie jeden Tag fährt Matus mit dem Zug in die Schule und wie jeden Tag sollte der Zug für ca. 30 Sekunden durch einen Tunnel fahren. Doch an diesem Tag, scheint alles anders zu sein. Als Matus, wie immer bis 30 zählt, bleibt es weiterhin draußen dunkel, obwohl der Zug sich nicht langsamer bewegt als üblich. Auch nach 60 Sekunden kommt der Zug noch nicht aus dem Tunnel.

„Boris schwimmt in einem Fässchen auf dem Fluss. Wo kommt er her? Niemand weiß das. Ein Gewitter zieht auf. In einer Flussbiegung geht Boris an Land. Eine Eule beobachtet den Kater. Schon beginnt es zu regnen. Die neugierige Eule fliegt Boris nach. Boris findet unter einem Baum Schutz vor dem Regen. »Ich weiß ein leer stehendes Haus für dich«, sagt die Eule.“ (S. 10)

Bei Boris dem Kater ist in allen vier Jahreszeiten im etwas los. In 65 unterhaltsamen Geschichten begleiten die jungen Leserinnen und Leser den liebenswerten Kater auf seinen Abenteuern und Unternehmungen, die er mit seinen Freunden rund um den Fluss erlebt.

„Es war kurz vor Mitternacht. Der Vollmond tauchte die Stadt Wickfield in fahles Licht. Keine einzige Wolke war am dunklen Himmel zu sehen. Nur kreischende Schatten flitzten auf ihren Besen über den Horizont und feierten ein Fest. Hexen, Zauberer und Magier! Es war ihre Nacht. Die letzte Nacht im Oktober.“ (S. 9)

Gerade als der kleine Kater Cosmo in dieser magischen Nacht in einer Mülltonne zur Welt kommt, schlägt ein Blitz in die hohe Fichte im Hinterhof der alten Zauberhutfabrik ein. Als Cosmos Mutter Neve über die Vorderpfote des frischgeborenen Kätzchens leckt, schießt ein Funke aus dem Pfötchen und erhellt für kurze Zeit die Mülltonne im Hinterhof der Fabrik.

„Es war ein schöner Morgen und wie jeden Morgen arbeitete der Bär in seinem Garten. Er goss die frisch gesäten Möhren und zeigte dem Regenwurm, wo die Erde aufgelockert werden musste. Der Bär ermahnte die Schnecken, nicht alle Erdbeeren anzufressen, und ließ sich vom Käfer die neuesten Nachrichten aus dem Wald erzählen. Kurzum – es war ein ganz normaler ruhiger Morgen. Und der Bär liebte normale ruhige Morgen.“

Der Bär liebt seinen eingespielten Tagesablauf, der aus Gartenarbeit, Frühstück in der Bärenhöhle, dem Begrüßen der alten Standuhr, dem Üben auf der Violine und dem Saubermachen besteht. Zum Abschluss gönnt er sich gerne ein kleines Mittagsschläfchen. Doch an diesem Tag ist das anders, als die Trollmutter an seine Türe klopft und ihn bittet auf ihre elf Trollkinder aufzupassen, weil ihre kranke Schwester Hilfe braucht.

„Liebe Beatrice, verzeih mir, wenn ich heute Morgen etwas abgelenkt war. Dank dir ist mir eingefallen, dass ich eine äußerst wichtige Pflicht vernachlässigt habe. Das Siegel des Rastlosen Schläfers muss überprüft werden! Unglücklicherweise obliegt diese Aufgabe einem alten schusseligen Borstenvieh wie mir. Denn ich habe vollkommen vergessen, wo sich das Siegel befindet.“ (S. 55)

Auf dem Planeten Irpa lebt die junge adoptierte Beatrice gemeinsam mit ihrem Großvater, dem Zaubereber Alfirid, und der Katze Nim. Als sie im Wald nach Zutaten für ein Brillier-Elixier sucht, trifft sie auf Cadwaller, einen Galdurier, der die Hilfe Alfirids benötigt, um einen Text aus der vergessenen Sprache der Galdurier zu übersetzen. Als Bea und Cad das Haus des Zauberers erreichen, müssen sie feststellen, dass er spurlos verschwunden ist.

Im Eichenwald grünt und blüht es. Der Frühling ist da und alle Tiere genießen die ersten warmen Sonnentage. Die kleinen Hasen, Mäuschen, Enten und Schafe spielen in der Wiese und beobachten die Schmetterlinge und Vögel.

Julia Donaldson und Axel Scheffler bieten den ganz jungen Lesern auf jeder Seite einiges zu entdecken und zu benennen. Was machen die Tiere wohl alles im Eichenwald? Woher kommt das Klingeln und wer kommt daher? Da spielt sich einiges ab, womit sich die Kinder auseinandersetzen können.

„Als Mika aus dem Zug stieg, ahnte er nicht, dass er heute sterben würde. Er fand auch so schon alles furchtbar genug. Die Hitze. Die viel zu schwere Reisetasche. Den runtergekommenen Bahnhof am Ende der Welt. Und dann auch noch Oma. Oma, die am Gleis stand, ihn durch meterdicke Brillengläser anstrahlte und ihm mit ihren Vogelärmchen aufgeregt entgegenwinkte. »Mika! Mika, mein Spätzchen!«“ (S. 7)

Der 12 5/6-jährige Mika muss vier Wochen seiner Sommerferien bei Oma verbringen, weil sich sein Papa auf einer Dienstreise befindet. Ihm steht ein scheinbar langweiliger Urlaub im Euleneck, einem ehemaligen, mittlerweile recht heruntergekommenen Gutshof bevor. Er ahnt noch nicht, dass ihm ein Abenteuer auf Leben und Tod bevorsteht, nachdem er seine Oma retten will, als diese plötzlich erkrankt.